Жестких границ, отделяющих одно поколение от другого, не существует в принципе, отмечают в своей книге «Четвертое превращение» вышеупомянутые исследователи https://ng-kids.ru/
всестороннее развитие физических и психических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями;
Эти цели реализуются в разнообразных видах деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения https://ng-kids.ru/spravka-o-chislennosti-po-dogovoram
В программе на первый план выдвигается развивающая функция образования, обеспечивающая становление личности ребёнка и ориентирующая педагога на индивидуальные особенности воспитанника https://ng-kids.ru/
создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства;